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英雄联盟比赛竞猜_2020年10月17日,由新浪教育主办、博慈教育协办的“新浪2020国际学校秋冬择校巡展”在上海雅居乐万豪酒店隆重举行。此次展览汇集了上海国际优质学校的国际班,9个国际教育。

大咖啡轮流上台,现场答题;国际学校专家上门定制个人择校方案;还有展览和印章,抽奖会引爆观众;帮助学生和家长解决择校问题,一站式规划国际教育之路。(苏州奉化学校党支部书记、常务副校长、上海师范大学兼职教授张明德)以下是苏州奉化学校党支部书记、常务副校长、上海师范大学兼职教授张明德访谈实录:主持人:新浪网友们好,这里是新浪2020国际学校秋冬择校游国际教育大咖啡的录制现场。今天,我们非常荣幸地邀请到苏州奉化学院常务副院长、上海师范大学兼职教授张明德书记。

明张德:大家好,网友们好。主持人:请介绍一下风华学校的教育理念、特色和未来发展方向。

明张德:网友们好。我们奉化学校有17年的历史,培养了3000多名毕业生。特别是今年疫情期间,我们有5名学生考上了帝国理工3354和世界排名前十的UCL大学。前不久,我们给这些优秀学生颁发了一百万的奖学金,在长三角乃至华东地区造成了很大的影响。

所以这些成绩的取得,其实和我们整个学校的办学理念是息息相关的。中加风华国际学校的办学理念有两句话。第一个是我们的教育理念,就是唤醒每个人的潜能。

有三个关键词,第一个关键词是潜能,因为大家都知道每个人都是独一无二的,都有无限的潜能,而教育本身就是唤醒每个人的潜能。第二个关键词是大家,不仅激发学生的潜能,还有老师的潜能,家长的潜能。

第三个关键词,我认为是觉醒,觉醒不仅仅是一种观念,更是一种教育的方式和方法。觉醒本身就体现了一种爱的教育,一种艺术的教育,甚至是一种智慧的教育。觉醒本身就要求我们因材施教,因材施教,这与我们有些人强调的形象挖掘和刺激有着不同的含义。

这是我们的教育理念,唤醒每个人的潜能。我们学校的愿景是与世界同行共舞。作为一所国际学校,我们的定位是培养具有民族精神和国际视野的创新型人才。

上述独特的办学理念也是针对我们长三角地区乃至华东地区的学校。这几年的这些成就都离不开这种哲学。

主持人:作为国际学校的先驱,你在学校管理和培养适合新世纪发展的创新型人才方面有哪些经验?明张德:谈到学校管理,我认为管理应该服务于学校的教育理念,包括我们的教育目标。我特别主张学校管理要以领导和引导为主。

我曾经提出过管理的艺术,具体就是五位一体的管理艺术。那么大家都知道我们的目标,从国家层面来说,要求我们整个学校教育都要把德育作为一个根本的目的和目标。那么“五”是什么意思呢?我们提倡加强学校的环境艺术、德育艺术、教学艺术和管理艺术,提高教师的艺术和人文素质。

比如环境艺术,其实走进一个学校,不用介绍就能看到这个学校的文化特色,这就是环境艺术,我们常说环境是一个无声的课堂,对学生的影响是潜移默化的。如何使环境艺术化是管理。
还有就是我们的德育lol比赛投注网站艺术。我们不仅仅是说教,因为学生接受知识的渠道很多,所以如果我们使用传统的道德教育方法,效果可能不好。

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因此,德育艺术需要我们改变传统的德育方法,包括活动。比如我们学校鼓励学生给班级命名,设计logo,就是用艺术的方法进行德育活动,效果也很好。所以,教学艺术其实是我们不断追求的目标。

学生是否喜欢学校,喜欢老师,喜欢课程,与每个老师的教学艺术息息相关。还有就是我们的管理艺术,其实管理艺术本身就是激发我们教师的最大潜能,所以要想实现德育艺术、管理艺术、环境艺术、教学艺术,就必须让包括教师在内的管理者具备深厚的艺术和人文素养,所以这也是我们一直在倡导和努力推进的一个方面。从培养创新型人才方面来说,我认为学校培养人才的理念并没有更好,其立足点是课程。

没有课程,没有活动,就没有把握。所以,我们整个学校除了执行国家课程外,还有自己独立的校本课程,重点是体育、艺术、人文、科技、实践五大板块。特别是在高中阶段,牛津实验班,也就是A级项目正在实施,我们现在正在推广IPQ课程,这对学生的自主学习能力,包括研究能力和提问能力都有很大的意义。

这些对于培养创新人才至关重要。主持人:好的,你们学校有很多优秀的孩子。

你认为这些孩子有什么共同点?你对家校合作有什么建议?明张德:奉化学生有自己的特点。我认为有几个方面,与我们的办学理念和课程活动密切相关。共性就是阳光,自信,愿意和别人交流。就像我们今年的五个优秀学生,也聊到了风华给我的东西。

我觉得风华给了学生一个平台,一个舞台,给了学生信心。学生们都认为丰富多彩的活动培养了每个人的信心。我觉得这是因为我们整个学校的课程设计和活动。

就家校合作教育而言,刚才提到办学理念要唤醒家长的潜能。事实上,家校合作教育是一个老话题,也是一个新命题。

两年前,我们提议成立了家长学院。我们认为,家长通过学校的引导,包括培训,如教育科学、家庭教育等,引导家长和学校形成合力是非常重要的。关于家长学校,家长学院,包括家长的男女同校,现在全社会都很重视,但我个人觉得,如何才能系统地领导和培养家长,然后在家庭和学校的目标上达成共识,真正手拉手,心连心,肩并肩,把培养学生成为真正的人才作为共同的目标。

这种家校合作教育是我们提倡的,而不是一味追求一个片面的东西。主持人:为了更好地适应国际学校的发展,我们在教师的建设和培训以及教师的未来发展方面做了哪些努力和规划?张明德:师资队伍建设是一个学校最重要的。我们有一句话,教师是学校发展的第一生产力。

这句话并不夸张,因为学校教育不同于其他行业,因为我们的教育对象是人,教育者也是人,所以教育有其特殊性。对于名校或者说是潜力无限的学校来说,师资队伍建设一定要永远放在第一位,所以我们的口号是:拿出热情来。

在我看来,在师资队伍建设中,教师的个人发展必须与整个学校的发展相结合。所以我们经常要求新老师制定个人三年发展规划,也就是要知道老师的个人三年规划是什么。

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然后根据教师的特点、特长、兴趣爱好,找到与学校发展的共同点,进行有针对性的培训。我觉得这也是一个有效的方法。众所周知,最近,党中央、国务院提出了新时期加强和改进体育教育和美育的意见。

我觉得这两份文件是有指导意义的。什么样的指导才是引导老师不仅仅看分数,还要全面发展学生。

就学校而言,我们也希望教师能够牢牢把握整个国家的发展方向,包括国际教育的方向,真正让我们的教师成为终身学习者。我们应该培养学生的创新能力、沟通能力、合作能力、批判能力和质疑能力。如果教师没有这种能力,就不能真正教书育人。

因此,我们对教师进行系统、全面的培训,不仅是在教育理念、教育方法上,更是在未来学校的需求上,包括国家对学生的教育目标。我们在不断探索这项工作。

主持人:好的,谢谢。今天的采访到此结束。非常感谢明校长的精彩分享。

谢谢你。编辑:赵润燕实习编辑:杨雅婷【英雄联盟比赛竞猜】。

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